先日は、今月の歌に関する朝会を行いました。音楽委員会の児童がオンラインでお手本になりながら、綺麗な歌声を響かせていました。

　全校児童で歌を歌うことは、もう何年もできずにいます。それでも、今はできることを少しずつ行っていきましょう。

　本日、あいさつに関する児童集会が行われました。

　気持ちのよいあいさつとは、どのようなあいさつでしょう？　代表委員のみなさんがロールプレイをしながら、みんなで考えました。

　耳に届き、心に響くあいさつをしていきましょう。

　先日、学校保健委員会が会議室で行われました。「健康は口の中からはじめよう」と題し、児童の発表を報告したり学校の取組を伝えたり、また学校歯科医の先生から講話をいただいたりしました。

　これからも学校と家庭が連携して、児童の健康な歯を守っていきましょう。

　本校では、９月始めに発育測定とともに、養護教諭（保健室の先生）が保健指導を行っています。

　今回は排便についてです。どの学年も真剣に話を聞いていました。規則正しい生活をして、健康な体をつくっていきましょう。

　埼玉県では、令和６年度にタブレット端末を使用した同調査を、県内全域で実施することを目指しています。本市ではこれを受けて、令和５年度の先行実施に向け、9/6に市内一斉で動作確認テストが行われました（CBT…Computer Based Test）。

　初めての取組でしたが、どの学年も真剣に取り組んでいました。出てきた課題を、来年度に向けて生かして参ります。

　本校では、9/5から5日間、市内大学からのインターン生を受け入れています。

　これは授業支援の様子です。児童ともすぐに打ち解けていました。インターン生も児童も、お互いに多くの学びを得ています。

　先日、本校では民生委員・児童委員との連絡協議会が行われました。（※民生委員・児童委員については、川口市のホームページも併せてご覧ください）

　新型コロナウイルス感染症感染拡大防止の観点から、約３年ぶりの開催となりました。教職員と同委員の方々と活発な情報交換を行うことができました。

　本校でも地域・家庭と連携しながら、子供たちを見守り育てて参ります。

 　学校にやなぎっ子の元気な声が帰ってきました。子どもたちが「おはようございます」とあいさつして登校してくれるだけで、先生方はとってもうれしい気持ちになります。

　先生方は、黒板にメッセージを書いたり、一人一人に「よく来たね」「すばらしいね」等と声をかけたりして、児童とコミュニケーションをとっていました。

　また、休み時間には多くの児童と先生方が一緒に遊んでいました(教頭先生と遊んでいる児童もいました)。

　明日から給食も始まります。少しずつ、学校生活のリズムを取り戻していけるといいですね。

　夏休みが明け、２学期が始まりました。始業式では、校長先生から「この２学期は『元気なあいさつをする』『心を傾けて話を聞く』『くつのかかとを揃える』『掃除中には黙働する』『思いやりの気持ちをもつ』の５つを頑張って、みんなで笑顔あふれる柳崎小にしていきましょう。」とお話がありました。

　また、児童代表の言葉で「みんなをうれしい気持ちにすることをしたい。宿題だけでなくさらに自主的に勉強をしたい。」という目標を発表してくれました。他の児童のみなさんも自分なりの目標をもって頑張っていきましょう。

　このことについて、市教育委員会から通知がありました。以下のリンク先からご覧ください。

　0830教育長メッセージ.pdf

　このことについて、市教育委員会より通知がありましたので、お伝えいたします。子どもスマイルネットは、子供(原則18歳未満)に関わる様々な悩みについて相談を受ける埼玉県の電話相談窓口です。ご承知おきください。

01子どもスマイルネットについて.pdf

02子どもスマイルネットリーフレット.pdf

　8/29、川口市教育委員会の学力向上推進事業の一環で行われている同事業において、夏季合同研修会が行われました。在家中学校、在家小学校、そして本校の３校の全教職員が、初めて参集型で一堂に会しました。

　ここでは、学力向上と「生活指導」の２つの柱から６つの分科会に分かれ、これまでの取組、これからの実践とまとめに向けた話し合いが行われました。

　先生方はより細かい指導の仕方まで、細かく議論いたしました。２学期からさらに充実した取組として、子供たちに還して参ります。

　本校では29日からサマースクールが始まりました。参加を希望した児童が、先生方と一緒に楽しく学びました。

　また、当日は在家中学校2年生（本校の卒業生）がお手伝いに来てくれました。とても助かりました、ありがとうございました。

　このことについて、川口市教育委員会から通知がありました。以下のリンク先からご覧ください。

・(写)文部科学省「小学生のみなさんへ～不安や悩みがあったらはなしてみよう～」.pdf

　また、これとは別に埼玉県教育長メッセージ「かけがえのない子供たちを守るための教育長動画メッセージ」もぜひご覧ください。

　もうすぐ夏休みが終わります。児童の登校を心よりお待ちしております。

　このことについて、埼玉県教育委員会から通知がありました。つきましては、以下のファイルをご覧の上、夏季休業中においても、新型コロナウイルス感染症対策を徹底していただきますよう、お願いいたします。

体育朝会が行われました。体育委員の子供たちによるラジオ体操の見本を見ながら、教室で手の動きなどを真似して練習をしました。夏休みに向けてラジオ体操のやり方を覚え、積極的に体を動かし、健康に過ごせるようにしていきましょう。

　本校では６月から７月にかけて、あいさつ運動に取り組んでいます。

　このあいさつ運動では、「あいさつを心がけて元気よく過ごそう」をめあてにしています。決められた７つのチャレンジをクリアすると、昇降口に掲載されます。

　このあいさつ運動を通して、あいさつがいっぱいの学校になってほしいです。期間後も、続けていきましょう。

　本校では、7月上旬に授業参観･懇談会を行いました。

　これは1年生の様子です。学習支援ソフトを使って、国語の「は」「へ」「を」について学んでいました。保護者の方も児童の隣に座り、学習の様子を観ていただきました。

　これは、ある児童の様子です。操作が大人顔負けの速さで、とても驚きました。

　今回は、6月までにあった学習の様子をお伝えいたします。

　まずこれは、6年生「租税教室」の様子です。今年度から高等学校の家庭科で金融教育が行われておりますが、本校でも、税の仕組みを学ぶため、講師の方をお招きし学習を行っています。

　次に、これは3年生「オンライン社会科見学」の様子です。今年度は鋳物（いもの）について、工場の方とオンラインで繋ぎ、学習しました。当日は複数の学校が同時に参加したため、他校との交流にもなりました。

　さらに、これは各学年で行われた「手洗い教室」の様子です。どうして手洗いを行うのか、どんなことに気を付ければよいのかを考えました。実際に手洗いを行い、特殊な光に当てると、洗えているところ・洗えていないところがわかりました。ある児童は、「今後は、手洗いできていないところに気を付けて綺麗にしたい」と話していました。

　最後に、これは先生方の研修の様子です。この日は校内研究授業にて、教育委員会の先生を講師にお招きしました。先生方は、自分たちの資質や能力を高めるため、日々研鑽を積んでいます。

　図書室をのぞいてみると、七夕飾りがありました。今年度は、児童のお願いごとも短冊に飾っていました。願いがかなうといいですね。

　また、隣には今年度の読書感想文・課題図書が飾られていました。どれも面白い本ばかりです。ぜひ手に取って読んでみてくださいね。